Lavorando in coppia, gli alunni dovevano utilizzare il sussidiario per ricavare informazioni precise, indicare la pagina e il paragrafo dove queste si trovano e sottolinearle con i colori attribuiti alle diverse parti del quadro di civiltà.
È stata un'attività simpatica ma non tutti hanno concluso il lavoro nel tempo stabilito.
Per aiutarli a verificare la correttezza dell'esercizio, allego il file con le domande e le relative risposte.
attività dal sussidiario