Carnevale a scuola

CANAGLIE!
Avete fatto piangere Cappuccetto Rosso.


Album

Tata Matilda

- Buonasera, signore e signora Brown, io sono Tata Matilda.

Tata Matilda era molto brutta, la più brutta persona che abbiate mai visto in vita vostra!

Inizia così la presentazione di un personaggio che, per quanto di aspetto poco gradevole, è molto amato dai bambini, capaci di vedere oltre ciò che appare a prima vista. 

Consiglio la lettura del libro in classe, così come la visione dell'omonimo film.

• Scheda
• Testi dei bambini

brutto anatroccolo

"Siamo tutti uguali nell'essere diversi"

Con i  bambini di quarta abbiamo intrapreso un percorso che ci ha portati a scoprire come il sentirsi diversi dagli altri, in determinate situazioni, sia un fatto estremamente frustrante e di difficile comprensione, ma non per questo negativo.
Conoscere se stessi e i propri limiti è il primo passo per arrivare all'accettazione di come siamo e cosa siamo: punto di partenza nell'accettazione dell'altro.

Abbiamo riletto la vecchia favola di H.C. Andersen  "Il brutto anatroccolo", il lavoro è poi proseguito con discussioni, produzione di testi individuali, rappresentazioni grafiche ed infine con la visione del film " Nome in codice: Brutto Anatroccolo".
Sembra proprio che i bambini abbiano gradito l'attività.

Libro illustrato. pdf
Scheda racconto
Le fiabe di Nonna Lina
Qualche testo dei bambini

siamo tutti uguali nell’essere diversi S

siamo tutti uguali nell’essere diversi

siamo tutti uguali nell’essere diversi

Il clima in ITALIA

• Eccovi un aiuto per ripassare il clima.

Ho trovato questa spiegazione nella sezione Vocabolario visivo del sito di RAI EDU, cliccate sul link che vi rimanda al video.

IL CLIMA

SCHEDA

Quando parliamo del clima parliamo del tempo, ma attenzione: non del tempo che passa (.le ore, i giorni, i mesi, gli anni), ma del tempo che fa (.la pioggia e il sole, il caldo e il freddo). Il clima, infatti, può essere caldo o freddo, umido o secco, sereno o piovoso. Dipende da tante condizioni: ad esempio, dipende dalla temperatura (cioè la misura del caldo e del freddo), dall’umidità, dai venti, dalla quantità di pioggia o di neve, dalla presenza del sole. L’Italia si trova al centro del Mare Mediterraneo e ha un clima temperato mediterraneo: cioè non è troppo caldo e non è troppo freddo, e la temperatura media va da 10 gradi a 20 gradi centigradi. Il Mar Mediterraneo, infatti, trasmette all’Italia calore e umidità. Attenzione, però: il clima non è uguale in tutta Italia. Nelle regioni del Nord fa più freddo e piove di più; nelle regioni del Sud fa più caldo e piove di meno. Nella parte più a nord dell’Italia ci sono le Alpi, montagne che superano i 3500 metri, lì c’è sempre la neve, e d’inverno fa molto freddo: la temperatura scende sotto lo zero. A Sud, invece, nel sud della Sardegna e della Calabria e lungo le coste della Sicilia, piove poco, d’estate fa molto caldo (anche 40 gradi centigradi) e d’inverno, quando fa più freddo, la temperatura non scende quasi mai sotto i 6 gradi.

Calore ed energia

CIAO, visto che stiamo parlando di energia eccovi il link ad spiegazione molto semplice.

L'ENERGIA E LE SUE FORME

le Alpi

Ho preparato per voi due nuove schede per approfondire l'ultimo argomento di geografia: le Alpi.Le ho già stampate e le avrete giovedì prossimo, ciao ciao.

SCHEDE

Quest'anno il Natale è arrivato in punta di piedi, quasi non volesse distoglierci dai nostri pensieri... 

Nonostante tutto abbiamo trovato il modo di festeggiarlo insieme, seppur con semplicità e poche pretese. 

Nel video vi ritroverete immortalati in scatti di scarsa professionalità e per questo mi scuso... vedrò di fare meglio la prossima volta.

Colgo l'occasione di augurare a voi e alle vostre famiglie un sereno e felice Natale, smack dalla vostra maè.

P.S. Ringrazio la mia Claudietta per il disegno.
VIDEO

Lavoro con il sussidiario

Lavorando in coppia, gli alunni dovevano utilizzare il sussidiario per ricavare informazioni precise, indicare la pagina e il paragrafo dove queste si trovano e sottolinearle con i colori attribuiti alle diverse parti del quadro di civiltà.

È stata un'attività simpatica ma non tutti hanno concluso il lavoro nel tempo stabilito.

Per aiutarli a verificare la correttezza dell'esercizio, allego il file con le domande e le relative risposte.

attività dal sussidiario

Coltiviamo la Solidarietà

A completamento dell'articolo apparso nei giorni scorsi sulla Nuova Sardegna, mi pare doveroso aggiungere che alla manifestazione "Coltiviamo la Solidarietà" hanno partecipato anche alcune classi della Scuola Primaria di Furreddu e la 4C della Scuola Primaria di San Pietro.

Gli alunni attraverso i "Laboratori del gusto", coordinati e realizzati dagli educatori delle cooperative sociali Il seme e Ut Unum Sint, hanno sperimentato un percorso ludico-didattico di sviluppo sensoriale con la degustazione dei prodotti locali di agricoltura biologica.

L'evento, gradito ai bambini e non solo, dimostra come il coinvolgimento del mondo della Scuola riveste una grande importanza anche in progetti di carattere sociale, rappresentando perciò un valore aggiunto a tali iniziative.

• articolo

L'alluvione in Sardegna

 I drammatici eventi che nei giorni scorsi hanno sconvolto l'esistenza di tantissime persone e distrutto interi territori della nostra amata terra di Sardegna, non potevano passare in sordina, vuoi per la tragicità dei fatti accaduti, vuoi per la risonanza che notizie e immagini hanno avuto a livello nazionale e internazionale. 
Di tutto ciò, i nostri bambini sono stati spettatori e testimoni, e dalle loro parole traspare come hanno vissuto, talvolta con ansia e sgomento, questi drammatici momenti.

• Testi e disegni
  

"È iniziato tutto lunedì 18 novembre, a Olbia e a Torpè si sono allagate le strade in un modo impressionante, la pioggia ha distrutto le strade e ha fatto esplodere i tombini. Poi l'acqua si è alzata,  è arrivata ai primi piani delle case e la gente impaurita gridava a non finire." (Luca)

" ... mentre ero a scuola si è scatenato il diluvio, sembrava che stesse arrivando la fine del mondo, con la pioggia che cadeva a secchi, il vento che soffiava impetuoso, fulmini e tuoni spaventosi." (Alessio)

"È stato talmente cruento da spazzare via case, alberi, strade, portando devastazione e molti morti. Il momento più terrificante è stato vedere in televisione le immagini delle persone che avevano perso tutto, di chi senza tregua aiutava chi era in difficoltà, di chi si disperava alla ricerca di un proprio caro." (Chiara D.)

"... quel babbo ha cercato in tutti i modi di salvarsi e di salvare il suo bambino dalla furia delle acque. Il babbo si chiamava Francesco e, quando ha visto che la sua macchina veniva travolta da un fiume d'acqua, ha cercato di mettere in salvo sé e il suo bambino Enrico arrampicandosi su un muretto e mettendo il figlioletto dentro il giubbotto. Loro chiedevano aiuto gridando, e delle persone per molto tempo hanno cercato di tirare delle funi per salvarli, ma poi purtroppo il muretto è crollato portandoli via." (Lotario)

"La cosa che mi ha colpito di più sono le campagne perché c'erano le pecore morte, gli agnelli che scappavano per mettersi in salvo e i cavalli che avevano l'acqua fino alla pancia. Invece nelle campagne di Oliena hanno intervistato un amico di mio babbo e il compare, sono agricoltori e l'alluvione ha distrutto i loro vigneti e gli uliveti." (Michele)

"Patrizia e Morgana erano a bordo di una Smart, all'improvviso sono state travolte dal ciclone. Innocenzo Giagoni ha assistito alla scena. È uscito dalla sua auto buttandosi nel mare di fango, cercando di raggiungere la figlia e la moglie, gridando a sguarciagola." (Nereide)

"Questa alluvione non solo ha colpito Nuoro, ma ha colpito soprattutto Olbia e Torpè. Da quelle parti sono stati distrutti palazzi, case, edifici, negozi, mercati, ma la cosa più brutta è stata che molta gente durante l'alluvione è morta. Ne hanno parlato in tutti i telegiornali e l'immagine che mi ha colpito di più è stata quella di una via di Olbia allagata da un fiume di fango." (Matilde)

"In questi giorni sono accaduti fatti molto tristi in seguito ad una alluvione, quelli che mi hanno rattristato e commosso di più sono due. Il primo è quello del poliziotto Luca Tanzi che prima di morire ha salvato una signora e ha scortato un'ambulanza con due feriti a bordo. È morto mentre faceva il suo lavoro, che amava tanto, ma purtroppo adesso i suoi due bambini non hanno più il loro padre." (Claudia)

"Purtroppo la colpa di tutto ciò non è solo del tempo , ma anche dell'uomo che ha costruito senza rispettare le leggi della natura. Adesso si stanno sistemando tutte le cose perchè molti volontari stanno portando beni di ogni genere e stanno aiutando i paesi allagati. Speriamo che tutto ciò non accada più e che l'uomo da questa tragedia possa imparare qualcosa." (Daniele)

 

Dividere in sillabe

Eccovi i link ad alcuni simpatici giochi didattici per allenarvi sulla divisione in sillabe...

• Banca delle emozioni
• Gioca con Rossana
• Baby flash

Imparare ad usare la tastiera

Per diventare più veloci con la tastiera potete scaricare un semplice ed efficace gioco di cui vi fornisco il link.
Buon allenamento e buon divertimento.

• TUTORE DATTILO

Sei preparato?

Dopo aver studiato ( p.96/p.97), mettiti alla prova rispondendo alle domande:

• Cosa studia la geografia?
• Cosa sono le carte geografiche?
• Chi si occupa della loro realizzazione?
• Quali altri specialisti aiutano il geografo nel suo lavoro?

Stati europei
Capitali europee

Il popolo di bronzo

Come ben sapete siamo andati a visitare l'interessante mostra "IL POPOLO DI BRONZO".
Ho fatto alcune foto per documentare la nostra uscita e riguardandole ho trovato questa!!!




Ho pensato ad un sottotitolo che mi sembra azzeccato:  
"Facce di bronzo..."

• album

L'arte: oltre la realtà

Per divertirvi ed imparare qualcosa sugli artisti di cui parleremo vi segnalo alcuni video molto carini... ciao

 

• Conosciamo CHAGALL
  

• Chagall innamorato

Il punto

Peter Reynolds ha dedicato il suo libro al suo insegnante di matematica della scuola media che lo ha incoraggiato a "lasciare la sua impronta".

Ai miei alunni auguro di essere "coraggiosi", cioè capaci di credere in se stessi , di tollerare l’insuccesso, di riprovarci comunque, di chiedere aiuto all'occorrenza, ma anche di offrire aiuto a chi ne ha bisogno.

• Il Punto
• The dot

BUONE vacanze a tutti i bambini delle mie classi... e non solo.
Arrivederci a settembre: vi voglio riposati, carichi di entusiasmo e pronti a riprendere il lavoro. 
SMACK SMACK

Ancora "capricci"...

Ringrazio la mia Claudietta per aver inventato una simpatica storia che contiene le parole capricciose.

GNOMI SENZA CUORE

gita a Bosa

       
  La pace si costruisce  
           di Giovanni Paolo II
Aprite gli occhi a visioni di pace!
Parlate un linguaggio di pace!
Fate gesti di pace!
Perché la pratica della pace
porta alla pace.
La pace si rivela e si offre
a coloro che realizzano,
giorno dopo giorno,
tutte quelle forme di pace 
di cui sono capaci.


Buona Pasqua dalla vostra maè